花开盛夏,芬芳成长。为落实“双减”政策,全面提升学生的综合素养,积极探索多元评价方式,2022年6月23日,涪江小学一、二年级开展了“玩转无纸化 乐学助成长”学科能力素养展评活动。活动将学科知识与闯关游戏巧妙融合,小少年们在动口、动脑、动手实践中实现评价的增值。
测试前,一、二年级组教师充分融合教师团队与家长代表的智慧,将学科素养和解决实际问题相融合,精心设计闯关项目,有效地考察孩子们阶段性学习成果,让学生在游戏化体验中感受学习的乐趣,体验收获的快乐。
语文围绕“听、说、读、记、查”五个方面综合考查和评价学生识字积累、句段朗诵、口语交际、诗词记忆、查字典方面的语言运用能力和学科素养。
数学从计算、表达、动手操作、解决生活实际问题等方面对学生进行了测评,设计了“数一数”、“说一说”、“认一认”、“拨一拨”、“用一用”等有趣的关卡让同学们畅游数学乐园。
闯关过程中,孩子们自由组合组建闯关小纵队,队长带领队员在各游戏环节中充分体验知识带来的乐趣,精彩纷呈。
涪小少年们自信、大胆、阳光,思路清晰,语言表达清楚,灵活运用知识解决实际问题,充分展示了自己的能力,让我们看到了纸笔检测未见的精彩!
本次无纸化学科素养能力展评活动以课程标准为依据,以学生的学科素养及能力发展为核心,严格遵循低年级学生身心发展及认知规律,让孩子们在玩中学、学中玩,收获了知识,尝试了探究的过程,体验了学习的乐趣,有效促进孩子们“勤奋学习、快乐成长、全面发展”,真正做到了减负不减质量,“双减”不减成长!(撰稿:向瑶 图\审稿:邓旖旎 )
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