卓敏飞（卓敏天涯）

（1）

时光总是在不经意间流逝，送走了炎热，迎来了深秋，南桥二中又到了期中考试的时节。

相比初二初三高年级学生的平常心态，初一的学生显得有些紧张，主要是入学初中第一年，又是第一次大规模的重要考试，在小学阶段学习好肯上劲的学生，此时正卯足了劲想通过这次考试来证明自己。初一二班有几名女生更是看重这次期中考试。

天还没亮，初一二班女生宿舍里一个角落里亮起了一丝烛光，李光玲小心翼翼地已经从床上起来，害怕把上铺的同学吵醒，点起了半截蜡烛，摸起床头上的英语课本，趴在床上默声地背诵起单词。约摸半个小时后，宿舍里的女生陆续起床了，李光玲吹灭了蜡烛，叠好被褥后，用冷水简单洗刷完，拿着书本就出了宿舍。

刚出宿舍门，就看见卓敏正在院子里停放自行车。

“来的怪早的呀。”李光玲对卓敏说。

“你起得也挺早呀，又在背英语的啊？”卓敏回头看到李光玲手里拿的书，猜测地问着。

“是的，这不快期中考试了嘛，复习复习。”李光玲有些不好意思地说。因为卓敏是走读生，除了在教室里上课，李光玲和她并不熟悉，被卓敏这么一问，一时不知道怎么回答了。

李光玲是一个独立性较强并且学习刻苦的女生，与班里的同学交流都并不多，但是她早就注意到卓敏了。平常英语课堂上，当邱老师提问问题时，英语基础不好的同学不敢举手，早就把头埋在桌子里，害怕老师点到自己。卓敏倒是端坐着举着右手，自信满满地看着老师，站起来用英语回答问题时也经常得到邱老师的表扬，可想而知学习成绩是不错的。

卓敏也从自行车上拿下书包，书包里放着英语课本和数学习题，看来晚上回家后也在加班做题学习。两人一前一后走出宿舍院，向教学楼走去。

到了教室门前，发现门还锁着的，拿钥匙的班干部还没有来，看来这几个人是来得早了。站在教室门口闲着也没事，干脆拿着英语课本在三楼过道里晨读起来。不一会儿，学生陆陆续续地来了，在三楼过道里，俨然成了一片书声琅琅的景象。

过了约十分钟，拿钥匙的吕小兵才姗姗来迟（PS：我也忘记当初是谁拿钥匙了，就安在吕小兵头上吧，谁让他当初是班长呢，哈哈）。

在打开门同学们陆续走进教室的时候，苏延老师来了，把吕小兵叫住了。

“你怎么来这么晚啊？同学们都来了，你都还没来，怎么管教室门钥匙的，你这样多耽误大家早自习啊？”

吕小兵看样子是睡过头了，头发蓬乱，一脸还没睡醒的样子。见班主任又发火，也没有什么好说的了，就耸拉着头站在过道里听着。

“我看钥匙也不能光让你一个人管，要是下回再迟到或是钥匙掉了，那咱班的这些同学都在过道里上课吧。”苏延班主任没好气地说，“回头你从班费里支2块钱，到门外边再配一把钥匙，给徐凤朵一把，到时男女生各有一把钥匙，谁来的早谁先开门。”

“噢，知道了。”吕小兵低着头回答着，不过觉得班主任这个法子挺好的，有两把钥匙，他的责任就小点了。

苏岩走进教室里，示意早读的大家停一下，简要的又将刚才给吕小兵说的话又述说了一遍，特意强调了下，从班费里出钱配钥匙。

说完就出去了，教室里又是一片读书声，大家对于班主任的管理也都熟悉了。

从此教室门钥匙有两把，男女生各一把，谁来的早谁开门，女生宿舍里更先进一步，每天哪个女生去的早，就把钥匙给哪个女生先去开门，省得耽误大家时间。不过一直到初三毕业，大多时候都是女生来得比男生早，也从中看出女生学习用功的程度。

（2）

期中考试转眼已到，全校三个年级18个班级的学生坐在自己的座位上，用笔写下一个又一个的答案，试题都是由各学科老师自己出题，在平时的教学中都会强调哪些是考试重点，如果是平常课堂上认真听讲的学生，一定会记录下来。

各班的班主任都在教室里来回踱步监考着，初一二班的教室里没见班主任苏延来监考。在考试前一天，苏延就在班里强调考试纪律，如果有发现作弊的，严厉处罚，迫于苏老师平时的威严，学生们轻易是不敢作弊的。学习用功的学生正埋头奋笔疾书，而平常贪玩的学生正抓耳挠腮，坐在凳子上也是扭捏难受。距离考试结束还有半个小时，几个早就坐不住的男生开始有小动作了。

这边程磊磊悄悄转过头看程兆金的答案，那边黄付涛正在桌洞里扒拉着语文课本看，还有马廷祥和马连永兄弟俩正在对答案，坐在最后的吕瑞虎看着前面几个，咬着圆珠笔还在考虑着是不是也行动。就在他左右张望着，忽然余光瞥见教室后门窗户上有个人头，仔细一看是班主任苏延。

“吭……”吕瑞虎低头咳嗽了一声。这一声在安静的教室里听起来特别清晰，并不像是真正的咳嗽，倒像是发出的警报。

警报传到那几个男生的耳朵里，程磊磊迅速地扭过头，黄付涛马上把手从桌洞里抽了出来，马氏二兄弟立刻各自在卷子上画着，都趴着头不敢抬起来。

教室门外的苏延眯着眼笑了。

语文考试结束后，几个男生围在一起小声讨论着。

“刚才吓死我了，你们几个都没看着班主任在后边窗户上瞅吗？！”吕瑞虎率先发声。

“哪有啊，我刚转过头去准备抄的呢，让你这一嗓子，吓得什么也没看着。”程磊磊为没抄上还挺有遗憾。

“我靠，我想看我旁边周中银的，他捂着不给我看，我只能从桌里翻课本，还没找到是哪一页。”黄付涛一边有些气愤。

“你说咱们几个作弊，会不会被班主任发现再揍一顿啊？”马连永回想起那一幕还心有余悸。

“发现是肯定被发现了，挨不挨揍就不好说了。”马廷祥在忖夺着这次作弊会有多大的代价。

“咱还是老实点吧，这次发现不一定挨揍，要是再被发现作弊，估计挨揍是跑不了了。”程兆金说出了他们几个的心声。

“对。”众人异口同声，达成了协议。

在接下来的考试科目中，苏延老师很少到教室里监考，他一般都喜欢暗地里抽查，最后半小时到教室里走一圈威慑一下。

初一几个班主任聚在一起，评价苏延老师的威慑力量很强大，都不用监考了。这一点苏延老师倒是承认的，一是对自己的管理教学有信心，二是也相信自己的这些学生。在之后的大考小考中，基本上二班真没有监考，达到了自我监考的高境界。

最后一门课的考试结束铃声响起时，大家紧张了两个月的心一下子放了下来，不管结果如何，至少不用那么拼命熬夜了。然而，对考试成绩很看重的学生期待着，不知道与自己预估的分数会相差多少。

（3）

三天后考试成绩公布，苏延在教室里宣布着二班的好成绩，期中考评卓敏同学班级第一，李光玲同学班级第二，周小凤同学第三，程静静第四，徐凤朵第五，赵东升、潘明明并列第六。同时二班的整体成绩在年级排名第一，在二班中等水平的学生，放在别的班里都是前10名的。

成绩公布后，班里有些同学开始注意到第六名赵东升，因为他在中考前得了红眼病，因为这个病传染，请了接近2个星期的病假，没想到耽误了上课，成绩还是那么好。

苏延老师看到自己的教育初见成果，非常高兴，特地从班费中拿出一部分钱买了学习用品（钢笔、笔记本）奖励前10名。

从此初一二班在学校里名声大振，也开始被外界关注，甚至有传言说初一二班是学校的重点班。因为老师配置较好，苏延当班主任有年轻干劲，加上有学校教师的孩子也在二班，重点班的传言也越传越逼真。

正如心理学中的马太效应，二班有重点班的光环加身，后来就成了全年级重点班，乃至成为南桥二中建校以来的荣耀。

二班师生在享受着光环的同时，遭到初一其他班的老师和学生不满，几个班主任觉得苏延爱出风头，锋芒毕露；其他班学生认为二班的学生难相处，不和谐因素越来越多。但此时的二班师生没有意识到周围的敌意，仍然处处高标准严要求，班级间不团结，矛盾开始了，后来在广播操比赛、元旦晚会、运动会中都有所体现。

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