沙漠骆驼评论（沙漠骆驼吐槽歌词）

投稿用户 • 2022年6月23日 10:25:06 • 站长资源 • 阅读 40

前几天，写了篇小文，说人民教育出版社就八年级数学上册“轴对称图形”概念的相矛盾问题回复我了。很多朋友在文后跟帖时都说怀念老版教材，说是老版教材例题多，自学能看得懂，现在的教材，看不懂了，无法自学。

这让我想起了沪粤版初中物理教材。我不知道安徽省是不是各地市都在使用这版教材，但我所在的这个江南小城是一直使用的。

我不知道其它版本的初中物理教材是怎样的，沪粤版教材据专家们介绍，最大的优点就是探究活动多，通篇都是实验，还只简单地介绍实验的步骤，没有公式，没有结论，所有的公式、结论都要学生通过实验去获得，据说这样能培养孩子们的动手能力，大大提高孩子们的思维能力。

理论上说，专家们这样设计没什么不对，学生通过做实验获得结论，是能够培养孩子的动手能力和思维能力的，甚至能够提高孩子学习物理的兴趣，从而激发孩子们探究世界的好奇心和内在动力。

可是实际学习中，能达到专家们的预期吗？那真是笑话了。我女儿当时读的是这个小城里数一数二的一所初中。即便是这所学校里，大部分的实验也是不做的，具体原因我也没打听过，也可能是没有实验器材，也可能是老师不愿意。

我去女儿的班上听过一节物理课，老师在讲台上做大气压实验，学生里三层外三层地围着看，有些学生甚至站到了课桌上，就这样还是有很多学生说没看清楚。好在老师那个实验没做成功，匆匆报了一下结论了事。

后来我问了女儿，平时老师就这样上课吗？女儿说，今天有家长来听课，老师做了一下实验，平时根本就不做实验，老师就报一下结论，让学生们记录一下。有时候老师念得快了，学生们也记不下来，有时候也没听清楚，还记错了。

我就想，如果这所中学都这样了，别的中学不可能好到哪里去的，乡下的中学就更不可能好了。

这样的教材，可能适合于上海、广东那些顶尖的初中，90%以上的学校恐怕都不适合使用这个版本的教材。

这样的教材，不仅学生自学不明白，甚至老师也讲不明白。女儿有一次问我，光的折射为什么一定要发生在透明的介质里？我说如果介质不透明，那就只能发生反射，发生不了折射。我说这样的问题你应该在课堂上及时向老师提问，求得解答。女儿说问了老师，老师东拉西扯了好一会儿，也没说明白。因为这些知识课本里都没有说，需要做实验去得出结果。如果没做过实验，恐怕也会成为老师的知识盲区吧。

专家们坐在办公室里，美滋滋地想像着，让学生们用七彩笔画出最新最美的图画，可是，专家们忘了，很多学生没有笔啊，学生们既不能动手也无法动脑啊，跟专家们的想像相差十万八千里呢。

所以我个人觉得，教材还是要过程和结论并重，这样至少可以让学生在做不了实验时，也知道结果是什么，否则只能逼着孩子们去课外补课去了。

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