浙江大学教学资源管理系统（教学资源管理系统设计与实践毕业论文）

投稿用户 • 2022年5月21日 11:36:05 • 资讯动态 • 阅读 54

同方艾威康能力发展中心

【方案销售初级】第一期系列直播课程

暂时告一段落。

而采用的教学平台，

正是同方艾威康公司全自研的

「AVCare在线教学系统」

该系统是集直播课堂互动教学、在线考试、学生自主学习、课程资源创建管理于一体的综合在线教学系统。

系统推出背景

2020年初始，一场突如其来的疫情阻止了学生们迈进校园，各地高校、中小学响应教育部“停课不停教、不停学”的号召，调整了教学形式，通过线上授课等各种举措让学生们停课不停学。

因此，对于学校来说，一款可以线上实时互动的直播教学软件至关重要。

当时，据统计，包括腾讯会议等大部分在线教学软件，录制的教学课件杂乱，给学生复习造成极大困扰。受制于作业、考试无法在一个平台实现，需多个软件结合使用，操作繁琐，容易出错。

基于此，AVCare在线教学系统应运而生！

01 实现课程资源上传、分类管理与共享，力求满足学校师生的需求

手动上传共享——教学音视频等各类课程资源，老师通过手动上传到资源库，学生通过点播页面，进行课前、课中和课后观看学习。

自动同步共享——老师直播课程资源，无需人工干涉，自动同步到点播，形成学习资源。

资源分类管理——各类教学资源按照课程名称进行了分类管理，方便学生和老师快速查找。

02 实现系统内线上作业、考试、学习评价，进一步促进课堂教学的有效性、实效性与针对性

线上教学过程中，老师可利用该系统进行在线考试，且在家、在校皆可阅卷。

采用的阅卷方式是：客观题由系统根据考生填写信息自动给分，主观题由教师在线评分。

通过该功能，一方面，学生作业完成、考试情况老师可直观掌握，同时批阅作业和考试结果也能及时反馈给学生；另一方面，帮助老师从发卷、改卷等简单又十分繁琐的事务中抽离出来，将更多的精力放在学情、错题分析和教学反思上。

03 提供基于学习行为和结果的大数据分析，辅助管理和决策

平台同时提供数据统计功能，包括平台运行情况统计、课程资源统计、学习情况统计，教师辅导情况统计等，帮助管理老师清晰地了解平台运行、学生学习和老师教学等情况，提高管理效率。

除此之外，在直播和点播视频课程中，系统增加了语音自动识别转文本，及字幕中英文互翻功能，极大的方便老师和学生日常学习需求。

★具体而言，其优势特点体现在三个方面。

1）实现线上优质资源共享，资源管理便捷高效。

2）直播教学与作业考试一个平台实现，操作简单，即学即用。

3）数据分析，辅助决策。可进行学习、作业、考试基本情况分析（包括出勤、学习时长、课堂互动、成绩排名等情况）。

一款优秀产品的诞生，离不开持续不断地打磨和优化迭代。接下来，公司将结合用户反馈需求，对产品持续优化，打造出更贴合学生、老师及管理者的产品。

本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件至 cloud@ksuyun.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。
如若转载，请注明出处：https://www.daxuejiayuan.com/17589.html

浙江大学教学资源管理系统（教学资源管理系统设计与实践毕业论文）

相关推荐